Февраль

развитие образной речи, расширение кругозора ребенка через наблюдение за природой

Я – февраль, я младший сын,

Я метелей господин.

Всех вас ветром застужу,

В снежном вихре закружу…

 

                                    Н. Зубарева.

 

Погода в феврале

Февраль - последний месяц зимы. Мороз ослаб, но на смену ему закружили метели. Ветры в феврале перемещают с места на место огромные сугробы. Стряхивают шапки снега с величавых елей. Ветер стелется живой поземкой по дорогам. Кружит прохожих в вихре колючих снежинок, завывает в печных трубах. Кругом снежная вьюга! Особенно ветер старается по ночам: то дорогу засыплет, то к порогу наметет целый сугроб - не выйти. На дорогах снег убирают снегоуборочные машины, во дворах жилых домов дворники с раннего утра убирают его с дороги широкими лопатами.

 

Наблюдение за явлениями по фазам развития дает мощный толчок и для развития ребенка.

Наблюдение за сменой времен года - отличный пример изменений по фазам развития: весна сменяет зиму, ей на смену приходит лето, а затем осень. Обращайте внимание ребенка на то, какие именно изменения происходят с растениями и животными, как меняется погода. 

Использование стихов, музыки, загадок и прочего материала по теме только усилит эффект от наблюдений.

слушаем музыку:

 
Липкий февральский снег располагает к созданию скульптур. Развивайте фантазию и пространственное мышление! 

 

Обращаем внимание на одежду

Студеный ветреный февраль дует с такой силой, что ломит лоб и вышибает слезы из глаз. Поэтому часто, даже взрослые вынимают руку из теплой варежки и прикладывают ко лбу, чтобы его согреть. Сильные ветры в феврале – проказники - так и норовят бросить охапку снега в лицо, замести дорожки, переместить сугробы с одного места на другое.

 

В этом месяце надо одеваться особенно тщательно: все пуговицы на куртке застегивать, шапку плотно завязывать на тесемочки, шарф аккуратно подвязать под воротник и надеть теплые варежки, чтобы февральский холодный ветер не смог "пролезть" под одежду.

 
Прогулка в феврале.

 

 

На прогулке, обращайте внимание ребят на погоду: какая она (снежная, ветреная, ясная, солнечная), какое небо (высокое, голубое, низкое, серое)? Насыпьте вместе с детьми зерен в кормушку для птичек. Понаблюдайте, как птички клюют зернышки.  Походите по глубокому нетронутому снегу, стараясь идти след в след. Это развивает равновесие. Покатайтесь с горы на санках, «ватрушках» вместе с детьми. Если снег липкий, слепите снеговика или снежного зайца, поиграйте в снежки.

Зимние игры и забавы именно в феврале очень разнообразны, так как во второй половине февраля снег липкий и можно устраивать разнообразные зимние развлечения. Можно кидать снежками в цель, можно закидывать снежки в корзину, можно из маленьких и больших снежков лепить замысловатые скульптуры, развивая фантазию и пространственное мышление.

наблюдение за природой 

 

Наблюдения в феврале

Наблюдайте с ребенком за птицами, которые зимуют в вашем регионе, обратите внимание на повадки птиц, рассмотрите их оперение и особенности. Такое занятие даст ребенку дополнительные знания и эмоции. Возможно вам удастся увидеть что-то необычное и рассказать потом друзьям.

В нашем видеопримере - лебеди, зимующие на Балтике, в Калининградской области. Лебеди живут парами, каждая в конце зимы выбирает себе тихую заводь, для устройства гнезда. Если видите пару лебедей, не беспокойте их. Они начинают подбирать место и ищут строительный материал для обустройства гнезда. Это и прибрежный камыш, тростник, трава, тонкие ветки... Лебеди могут постоять за себя. У них очень сильные крылья. Они охраняют свою территорию. 

Лучше вести наблюдение, устроившись чуть поодаль, чтобы не спугнуть птиц и увидеть самое интересное.

смотрите также:

перейти в раздел:

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой вьется по земле

Легкая поземка

Над кремлевскою стеной –

Самолетов звенья,

Слава Армии родной

В день ее рожденья!

 

                       С.Я. Маршак.

 

Приметы февраля

Поземка - главная примета февраля, но есть и другие.

Воробьи дружно чирикают к оттепели.

Луна яркая и чистая – к морозу.

Вороны сидят на верхних ветках деревьях и чистят перышки – к снегопаду.

Поговорка февраля

Февраль – месяц лютый, спрашивает: «Как обуты?»

Расширяем словарный запас

 

Лаконичное стихотворение С. Маршака (слева на полях) знакомит нас со словом «поземка». Это явление можно не заметить, если не смотреть под ноги. Обязательно обратите внимание детей на это редкое явление. Как по зимней дорожке змейкой бежит, вьется поземка, она извивается, как змея, или вьется легкой лентой. Ветер, стелясь низко у самой дороги, перемещает мельчайшие кристаллики снега. Эта главная примета февраля.

Кроме слова "поземка" используйте и другие "зимние" слова и образные выражения: 

Метель, вьюга кружит.

Снег искрится, снег подвижный, снег глубокий, снег перемещается с места на место.

Деревья гнутся под сильным ветром.

Ветер сильный, ветер воет за окном, ветер завывает в трубе.

© Васильева Татьяна, 2015

Россия

  • YouTube Social  Icon
  • Odnoklassniki Social Icon
  • Twitter Social Icon
  • Vkontakte Social Icon
  • Facebook Social Icon